《中国智慧教育区域发展研究报告》启动，产教研联合推动教育创新发展

随着云计算、大数据和人工智能等新兴技术的发展，《教育信息化2.0行动计划》、《中国教育现代化2035》等政策的推出，教育这项重要民生工程，正在面临深刻的变革。

日前，教育部教育管理信息中心、北京师范大学、腾讯三方达成合作意向，并决定在本次腾讯智慧教育分论坛上，正式启动《中国智慧教育区域发展研究报告》项目。该项目将通过详尽的数据调研及鲜活的案例成果，客观反映中国智慧教育发展现状。

李玉顺教授现场解读了《中国智慧教育区域发展研究报告》项目的启动背景、目标定位、研究课题及项目的整体规划，他说：“中国智慧教育区域发展研究报告项目,将共同探讨构建中国教育信息化体系发展的县域生态，推动教育信息化融合实践走向内生变革、生态发展、绩效引领的新阶段。”

该项目将区域（县域）教育信息化发展整体评价作为主体，通过汇总不同区域、不同经济发展状况、对智慧教育建设不同需求的教育主体的调研情况，共同探讨建构中国智慧教育发展的区域（县域）生态，推动中国教育信息化进程走向內生变革、生态发展、绩效引领的新阶段。据悉，该报告预计在2020年初发布。

在此次项目合作中，教育部教育管理信息中心将发挥在专家资源、科研资源、政策资源等方面的整合能力，结合腾讯公司在智慧教育领域的技术探索和落地成果，以及依托北京师范大学教育学部的学术引领优势，展开智慧教育区域课题研究。

除教育部教育管理信息中心、北京师范大学、腾讯三家项目发起方外，腾讯研究院、上海电教馆、西北大学等也将发挥各自的资源和优势，参与到《中国智慧教育区域发展研究报告》项目的顶层设计、理论研究、案例调研等环节中。同时，报告还将获取来自不同地域、不同学校教育专家、教育信息化领域知名校长的建言，深入一线获取地方教育政府及机构、学校、专家及资深教师的教育信息化实践，为智慧教育发展评估提供科学的区域评估规范。

接下来，该项目将在全国范围内陆续举办“智慧教育建设”系列项目研讨会，通过专家献计献策、案例现身说法、企业经验分享等方式，为研究报告收集观点、建议和案例素材，为互联网背景下的教育协同发展提供范例。